翻转课堂教学显著提升学生学习效率

翻转课堂是一种既具备传统课堂教学特色又是利用现代化信息技术进行教学的混合式教学模式,利用翻转课堂教学模式,学生能够更加主动的获取知识,自己做学习的主导者,对于学生的学习具有巨大的影响,同时在传统教学模式向 现代化课堂发展的过程中起着缓冲的作用,促进了学校向着信息化教学的改革。

翻转课堂教学显著提升学生学习效率

翻转课堂促进学生主动的掌控学习。在翻转课堂教学模式下,学生对于知识的获取都是靠自己在课后进行学习的, 学生可以通过观看教师制作的课程教学视频,配合上课本中的知识,进行学习相关的课程内容,并且可以通过现在较为 完善的网络资源进行扩展学习,深度的了解课程的知识以及课程相关的信息,从而达到对知识更好、更熟练的掌握。

翻转课堂增加师生间的课堂互动。一个高效的课堂氛围需要教师和学生共同营造,如果仅仅是老师在讲台上讲课, 学生坐下面听课,那会让课堂气氛过于沉闷,单调的课堂氛围会影响学生对课程的吸收效果。而在翻转课堂教学模式下 ,由于学生对课程内容学习的过程都是在课后自主进行的,课堂空闲出来的时间教师就可以和学生进行互动,解答学生 学习过程的疑问,学生进行分享相应的学习心得,以及传授学生如何将学到的知识更好的应用到实际问题之中。

翻转课堂教学模式不是仅仅的传授学生知识,还是在教导学生如何更好的获取知识,老师在整个教学过程中只是引 导的作用,授之以鱼不如授之以渔,这就是翻转课程最好的诠释。