解析高校数字化校园建设目标

随着国家对加强信息化技术促进教育改革的重视,高校数字化校园建设也越来越受欢迎。数字化校园建设意义就是将校园内的各项资源进行数字化信息化网络化,构成一个数字空间整体,实现统一管理、统一维护等,数字化校园涵括了学校的设备、教室、图书、课件、教学、教研、办公、生活等所有方面。数字化校园将会是学校展现在公众面前的一张名片,向全国乃至世界展示的一道桥梁,建设数字化校园,完成教育信息化,加强校园管理,提高教学质量,将会是众院校未来的发展方向,下面就介绍一下数字化校园建设目标

数字化校园建设目标

统一性:数字化校园能够将电子图书馆系统、数字化教学系统、校园管理平台系统、网络视频会议系统、校园一卡通系统、校园安保监控系统、校园消防系统等众多模块进行有机的整合为一体,实现校园教学、生活、学习、管理、安全等方面的统一管理统一应用。

共享性:建立相应的数字化平台,实现校园内的信息共享、资源共享、文件共享、课件共享等方面,满足校园教学活动更好开展的需求。

先进性:数字化校园建设只有采用先进、成熟的技术,才能让整套系统具有更好的运行效果、更长久的使用寿命和更简单的设备维护。

扩展性:现在信息科技技术日星月异,每天都在进步,每天都有过时的产品或技术被淘汰,为了让系统很好的运行,必然会用新产品替代旧技术,所以整套数字化校园建设方案要有很好的扩展性,能够在日后有新需求时很好更方面的进行软、硬件的扩展。

节能性:国家倡导节能环保,所以整套系统中设备的采用方面应确保具备高使用率、低能耗、节约能源等。

性价比:在保证上述的性能良好的情况下,建设过程中采用高性价比的产品或系统会让学校减轻不少的负担。

总之,按照各自学校的特色和需求规划数字化校园建设方案,“量体裁衣”,适合自己的才是最好的,才能更好的为学校师生服务。