学校班班通系统给教学带来了什么?

现代信息技术的发展和推广,是教育行业发展的又一制高点,今年来,在相关职能部门和教育学者的重视下,越来越多的学校在现代教育技术的装备和使用上迈出了一大步。其中班班通教学以其显著的特点更是受到了诸多院校的青睐,那么学校班班通系统的建设到底给教学活动带来了什么呢?

丰富了信息的传播途径

很多学校的教室内都有一套显示终端,通过学校闭路电视系统可以广泛传播一些电视节目、学习视频、视频会议等,视频动画对学生更具有吸引力、影响力,通过这些视频的播放,能够有效的提高学生的知识学习、促进学校的品德教育、推广了校内会议活动。

利用班班通系统教学

改变了教师的教学方法

学校班班通系统利用多媒体技术辅助教学,让教师上课的内容从课本、黑板板书的枯燥形式,演变成集文字、图片、动画、声音等诸多不同形式的信息功能于一体,多样的文字、清晰的图片、动感的视频、悦耳的音乐都能够大大的吸音学生的注意力、调动学生的积极性和主动性,有效的提高上课效率和教学质量。

拓宽了学生的学习方式

基于网络的多媒体设备让学生的学习更加的灵活,网络上丰富的学习资源更是成为了学生的第二课堂,教师可以作为引导者的身份来给学生的学习提出指导和建议,让学生自己通过网络来查找相关知识、解答疑惑,培养了学生的自学能力和学习积极性,充分的发挥了“授之以渔”的思想。

改进了学校的管理手段

运用班班通教学后,学校内无纸化办公也逐渐成为现实,教师之间可以通过网络来互相学习其他老师的教课思路与思想,学校可以通过网络来检查教师的教案和计划,也可以在网络上对学生的成绩、考勤等进行统计分析。科学技术的发展给学校管理带来的便利由此可见。

学校班班通系统以其带来的明显效益、简单的结构、方便的操作等特性已经成为诸多校园内教学中必不可少的一种教学模式。相信随着信息技术的发展,班班通系统也会日益完善,促进教育行业的快速发展。